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开云app下载 既要多念书,更要读好书(有所念念)


发布日期:2026-02-13 13:39    点击次数:87


开云app下载 既要多念书,更要读好书(有所念念)

作者梁晓声曾说,东说念主应该有两个闾阎,一个是施行地舆的闾阎,另一个则是精神上的闾阎。阅读,正是东说念主们抵达“精神上的闾阎”的进犯道路。

书页翻动之间,视线被怒放,东说念主们得以跳出我方的生计半径,与更渊博的宇宙重逢。

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正因如斯,越来越多的家长怜爱孩子阅读。阅读量的累积,让孩子语感更尖锐,调处力更深远。孩子在书海中解放探索,逐渐找到打动我方的题材与立场,阅读兴味当然孕育。尤其是跟着数字阅读的晋升,赢得学问愈发方便。

值得警惕的是,若对青少年一味强调“悦读”,千里溺于浅尝辄止的阅读时势,容易收缩专注力,也不利于酿成深度念念考的智商。

这启示咱们,“阅读量”以外,还需关注“阅读质料”。读经典,正是一条旅途。

评述家卡莱尔说:“昔日一切时期的精华尽在书中,书中仰卧着统共昔日的灵魂。”经典更是如斯。读史使东说念主知悉盛衰成败,读诗使情面感丰盈,读伦理使东说念主明辨短长。经典之是以永久,在于其蕴含的念念想力量,开云app在线下载值得咱们深入探寻。

关系词,阅读经典并非易事,需要读者参加耐烦与念念考。那些高于本人调处水平的书,技巧带动念念想成长,鼓励贯通更新。一朝完成这么的“登攀”,再回望其他作品,眼界与判断自会不同。

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2月1日,《全民阅读促进条例》慎重履行,全民阅读全面迈向轨制化、法治化的新阶段。这标明,阅读不仅关乎个东说念主,更关乎文静指示和文脉传承。从这个角度看,一个东说念主、一个民族要使我方的精神宇宙幽静艰深,必须阅读经典。

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诚然,激勉青少年阅读经典的蔼然不行一蹴而就,需要顺序渐进、轮回渐进,从培养兴味作念起。浙江宁波频年来效用培植“我陪孩子读经典”阅读品牌,让念书不再局限于案头,而是化作一场场垂手而得的文化体验,通过举办景色演读、走学研读等时势,焚烧青少年阅读兴味。此外,在提供经典书单、打造阅读场景、开展导读四肢等方面,各地各部门一样不错像宁波一样奋发图强。

既要多念书,更要读好书。当越来越多的东说念主爱上阅读,并追求高质料阅读时,书香社会树立定会迈上新台阶。

《 东说念主民日报 》( 2026年02月13日 13 版)

刘雨瑞

发布于:北京市